小鬧鐘今天早上是很委屈、掉著眼淚離家去上學的 ( 媽咪看了~ 感到於心不忍 ) 
原因出在：媽咪不跟小鬧鐘一起摺心愛的毛巾 ( 都要一起摺完才能放進書包的 )
說真的，媽咪面對小鬧鐘很多行為都呈現嚴重的固著性，感到累了~~~
雖然說這樣媽咪就可以很輕易知道小鬧鐘的每個步驟或下一個要求是甚麼
但有些事情那些過程是不必要的，媽咪卻都不能跳過或忽略不做
否則換來的場面就是小鬧鐘得委屈與哭泣
媽咪想要改變的心態，看見今天的情形，換成媽咪也想哭了
《 12/07 後記 》媽咪這二天在閱讀【 孩子有想法，我們就想辦法 】這書內容
正巧有提到小鬧鐘行為模式的發展，而這里程碑正是處於在「 秩序感的敏感期 」
唉~ 媽咪雖已有帶過哥哥的育兒經驗，可是面對小鬧鐘卻是有經驗派不上用場的窘境
這也意味著，媽咪必須再度跟著小鬧鐘的成長步伐，再一次的重新學習
小鬧鐘~ 媽咪真的感到抱歉，原來你目前的行為模式正是你發展中的某個階段而已
原諒媽咪的無知與沒耐心..........讓我們一起加油吧！
原因出在：媽咪不跟小鬧鐘一起摺心愛的毛巾 ( 都要一起摺完才能放進書包的 )
說真的，媽咪面對小鬧鐘很多行為都呈現嚴重的固著性，感到累了~~~
雖然說這樣媽咪就可以很輕易知道小鬧鐘的每個步驟或下一個要求是甚麼
但有些事情那些過程是不必要的，媽咪卻都不能跳過或忽略不做
否則換來的場面就是小鬧鐘得委屈與哭泣
媽咪想要改變的心態，看見今天的情形，換成媽咪也想哭了
《 12/07 後記 》媽咪這二天在閱讀【 孩子有想法，我們就想辦法 】這書內容
正巧有提到小鬧鐘行為模式的發展，而這里程碑正是處於在「 秩序感的敏感期 」
唉~ 媽咪雖已有帶過哥哥的育兒經驗，可是面對小鬧鐘卻是有經驗派不上用場的窘境
這也意味著，媽咪必須再度跟著小鬧鐘的成長步伐，再一次的重新學習
小鬧鐘~ 媽咪真的感到抱歉，原來你目前的行為模式正是你發展中的某個階段而已
原諒媽咪的無知與沒耐心..........讓我們一起加油吧！
