小鬧鐘加入幼兒園上學也有 8 個月之久了
從來都是很熱衷於學校、老師、同學.....課程,表現都很愛呀~
今天早上.....不!其實是昨天早上就有徵兆了
只是今天早上,小鬧鐘是用語言來表示得更明確而已
小鬧鐘說:「 我不要去上幼稚園了 」 ( 哇!今天說了 9 個字的句子耶~ )
其實媽咪一聽完小寶說的這句話,心裡就有點複雜.....
一則喜 ( 表達句子有繼續加長的趨勢 );一則憂 ( 怎麼會突然出現不想去學校了呢? )
與爸比溝通,先通知老師幫忙觀察,看看小鬧鐘在學校的人際關係是否出了問題
再者,評估小鬧鐘後續的上學情緒反應與表現,再來討論囉!
因為小鬧鐘的這句話,讓媽咪今天早上的心情有點灰灰的
從來都是很熱衷於學校、老師、同學.....課程,表現都很愛呀~
今天早上.....不!其實是昨天早上就有徵兆了
只是今天早上,小鬧鐘是用語言來表示得更明確而已
小鬧鐘說:「 我不要去上幼稚園了 」 ( 哇!今天說了 9 個字的句子耶~ )
其實媽咪一聽完小寶說的這句話,心裡就有點複雜.....
一則喜 ( 表達句子有繼續加長的趨勢 );一則憂 ( 怎麼會突然出現不想去學校了呢? )
與爸比溝通,先通知老師幫忙觀察,看看小鬧鐘在學校的人際關係是否出了問題
再者,評估小鬧鐘後續的上學情緒反應與表現,再來討論囉!
因為小鬧鐘的這句話,讓媽咪今天早上的心情有點灰灰的