聽考的進步

沉澱過去的一年~ 完全放下! 結果是.....小鬧鐘的學習表現，還沒爛到谷底
雖然媽咪抓到小鬧鐘的認字問題點，但這在短時間內卻無法改變事實或有速成效果
也只能針對問題點，慢慢破解、反覆訓練，再拉長時間評估看看學習效果如何了

新學期開學至今，有見小鬧鐘在學習態度上的表現，其實都還蠻正向的
所以媽咪不想浪費時間再去試探小鬧鐘的谷底在哪裡?
於是這學期媽咪做了些許的改變，如: 自主規劃時間、按時間排入複習課業
幾周下來，突然發現小鬧鐘的聽考成績明顯進步了 ( 老師也在考簿上寫鼓勵的話 )

媽咪評估下來，不知是【 預習、複習 】和【 玩部件拆字 】的緣故嗎?
小鬧鐘在這二個部分的學習狀況，是令媽咪驚訝、滿意的
因為每一課的事前預習，及事後的複習，我們都有按部就班在執行
媽咪不期待小鬧鐘在成績( 分數 )上的漂亮，只希望能在語言學習上持續前進
聽考分數上的進步，是有讓小鬧鐘建立了一些信心，至少不再那麼感到挫折
一步一腳印吧! 小鬧鐘勇敢繼續邁開大步，持續走下去.......