為了複習英文的補考，小鬧鐘已連續很委屈地哭了二天 
( 明顯有情緒 )
根據第一課的學習經驗，按道理來講，小鬧鐘不應會出現這樣的狀況
可是......這次......真的很無解!? 小鬧鐘說: 真的很難! 我真的記不起來
二天下來，不是沒有聽 CD 、不是沒有反覆練習說、不是沒用心........
教到爸比、媽咪都不知該怎麼辦了? 最後連希寶哥哥都來幫忙小鬧鐘做練習
小鬧鐘依然是原地踏步，記不住就是記不住
讓媽咪有一種無語問蒼天~~~ 到底是哪裡有問題啊!?
索性放棄了! 我們不要再周旋英文的漩渦裡，或許~ 休息、跳過去會變好
( 小鬧鐘辛苦了! 難為你了~ 媽咪真的找不出更好的方法來幫助你
)
( 明顯有情緒 )根據第一課的學習經驗，按道理來講，小鬧鐘不應會出現這樣的狀況
可是......這次......真的很無解!? 小鬧鐘說: 真的很難! 我真的記不起來
二天下來，不是沒有聽 CD 、不是沒有反覆練習說、不是沒用心........
教到爸比、媽咪都不知該怎麼辦了? 最後連希寶哥哥都來幫忙小鬧鐘做練習
小鬧鐘依然是原地踏步，記不住就是記不住
讓媽咪有一種無語問蒼天~~~ 到底是哪裡有問題啊!?
索性放棄了! 我們不要再周旋英文的漩渦裡，或許~ 休息、跳過去會變好
( 小鬧鐘辛苦了! 難為你了~ 媽咪真的找不出更好的方法來幫助你
)