正音班1-5經過上周老師的叮嚀後，媽咪將小鬧鐘的複習全都調到睡前執行
睡前的複習，說到效果.....好像也沒有出來，完全感覺不到有甚麼不同
從當天起就記不得的『 ㄉ 』和『 ㄧㄥ 』，到昨晚止，依然是無法唸出來
媽咪也不知小鬧鐘的問題點在哪?為何每日( 連續 7 天 )都是一樣的情況?
複習到媽咪都覺得捉狂了，小鬧鐘就是唸不出來『 ㄉ 』和『 ㄧㄥ 』
今天教的內容是:『 ㄗ 』『 ㄩ 』『 ㄧㄤ 』三組
在搭公車時，媽咪問小鬧鐘今日所學的內容，結果......竟沒有一個唸得出來
那......今天在教室裡待了 1.5 小時，小鬧鐘究竟學了甚麼呢?
回到家、洗完澡、準備上床睡覺前，媽咪開始幫小鬧鐘做睡前的複習動作
唉唷~ 搞甚麼呀!進行這個複習，搞到媽咪快崩潰了!
原因無他，小鬧鐘除了『 ㄉ 』和『 ㄧㄥ 』依然唸不出來外 ( 進行第 8 天了 )
連同今日所學的『 ㄗ 』『 ㄩ 』『 ㄧㄤ 』三個，也是唸不出來的情況
複習的過程中，該幫小鬧鐘做的提點，都做了!為何就是連結不起來呢?
小鬧鐘啊~ 你的大腦記憶，究竟是哪裡的連結斷掉了，在相同的問題上一直跳針勒?
媽咪該怎麼樣做，才能真正幫助你呢?今晚~ 媽咪的心情覺得很無助
< 10/18 後記 >: 媽咪腦袋裡還猶記昨晚與小鬧鐘複習的景象呢~ 讓今晚有點惶恐
小鬧鐘呢? 事實上，說到要複習，或許小鬧鐘的心情與媽咪也應該不相上下吧?
但今晚的情況，卻出現了大大的轉彎，是傑克的魔法嗎?才一個晚，這也太神奇了!
今晚睡前，小鬧鐘說:「 我們要複習了嗎?我不會唸耶! 」
看吧!看來~ 小鬧鐘心理的壓力也不小，媽咪安慰說:「 不會~ 我們才需要多練習啊! 」
今晚的複習重點就放在『 ㄉ 』『 ㄧㄥ 』『 ㄗ 』『 ㄩ 』『 ㄧㄤ 』這 5 個
開始複習囉~ 沒想到，小鬧鐘出奇順利地唸出了前 3 個，僅剩 2 個了耶!
之後，複習動作又反覆了 2 遍，就出現奇蹟似的學習突破，小鬧鐘全部都唸出來了
睡前的複習，說到效果.....好像也沒有出來，完全感覺不到有甚麼不同
從當天起就記不得的『 ㄉ 』和『 ㄧㄥ 』，到昨晚止，依然是無法唸出來
媽咪也不知小鬧鐘的問題點在哪?為何每日( 連續 7 天 )都是一樣的情況?
複習到媽咪都覺得捉狂了，小鬧鐘就是唸不出來『 ㄉ 』和『 ㄧㄥ 』
今天教的內容是:『 ㄗ 』『 ㄩ 』『 ㄧㄤ 』三組
在搭公車時，媽咪問小鬧鐘今日所學的內容，結果......竟沒有一個唸得出來
那......今天在教室裡待了 1.5 小時，小鬧鐘究竟學了甚麼呢?
回到家、洗完澡、準備上床睡覺前，媽咪開始幫小鬧鐘做睡前的複習動作
唉唷~ 搞甚麼呀!進行這個複習，搞到媽咪快崩潰了!
原因無他，小鬧鐘除了『 ㄉ 』和『 ㄧㄥ 』依然唸不出來外 ( 進行第 8 天了 )
連同今日所學的『 ㄗ 』『 ㄩ 』『 ㄧㄤ 』三個，也是唸不出來的情況
複習的過程中，該幫小鬧鐘做的提點，都做了!為何就是連結不起來呢?小鬧鐘啊~ 你的大腦記憶，究竟是哪裡的連結斷掉了，在相同的問題上一直跳針勒?
媽咪該怎麼樣做，才能真正幫助你呢?今晚~ 媽咪的心情覺得很無助
< 10/18 後記 >: 媽咪腦袋裡還猶記昨晚與小鬧鐘複習的景象呢~ 讓今晚有點惶恐
小鬧鐘呢? 事實上，說到要複習，或許小鬧鐘的心情與媽咪也應該不相上下吧?
但今晚的情況，卻出現了大大的轉彎，是傑克的魔法嗎?才一個晚，這也太神奇了!
今晚睡前，小鬧鐘說:「 我們要複習了嗎?我不會唸耶! 」看吧!看來~ 小鬧鐘心理的壓力也不小，媽咪安慰說:「 不會~ 我們才需要多練習啊! 」
今晚的複習重點就放在『 ㄉ 』『 ㄧㄥ 』『 ㄗ 』『 ㄩ 』『 ㄧㄤ 』這 5 個
開始複習囉~ 沒想到，小鬧鐘出奇順利地唸出了前 3 個，僅剩 2 個了耶!
之後，複習動作又反覆了 2 遍，就出現奇蹟似的學習突破，小鬧鐘全部都唸出來了
