想點子玩

身體狀況完全解除了，今天小鬧鐘整個人，活力十足，不斷地纏住媽咪玩遊戲
一樣接著一樣，轉換之快，讓媽咪大呼吃不消了 ( 陪玩也很耗體能的 )
與其讓小鬧鐘耗損媽咪的體能，就改由媽咪讓小鬧鐘動腦時間 ( 理解話語 )
這是早療中有的部分，必須理解話語中的意思，同時明白數的合成與分解概念
媽咪拿出家裡陳年的巧虎教具，讓小鬧鐘透過實際操作，去理解『 數 』
結果~~~ 一個簡單的數，就扯好久喔! ( 媽咪教到快撞牆了! )
如:比 5個 少(或多) 2 個是多少? ( 如:有 6 顆巧立力球，吃掉 2 顆，剩幾顆? )

 

動腦更耗小鬧鐘的體能，既然媽咪和小鬧鐘都感覺快撞牆了，那就換玩別的吧!
休息時間，小鬧鐘拿起積木開始組合，今天組合變型機器人的小 baby
哈~ 矮小的機器人，看上去別有生氣，讓人覺得好笑，可愛捏!

沒一下子，小鬧鐘跟媽咪要紙筆，說想要畫圖、寫字
這時小鬧鐘才終於安靜下來做事情，畫了一張圖畫，要送給媽媽
畫完之後，小鬧鐘說:我要寫『 媽媽~ 生日快樂 』這些字
於是媽咪寫給小鬧鐘看字圖仿寫，哈~ 真不錯，這字仿寫的模有樣喔!