怡和課12-6

ㄧ語言構音治療 6:00 ~ 6:40 ； 語言師: 陳彥任 老師
   課程活動:練習聽辨發音與自覺發音的準確性
   上課狀況:1.聽辨發音的準確度 90 %以上，很不錯!繼續保持~~~
                2.鼻腔共鳴音的發音準確度還不夠，要求放慢速度說清楚


二職能+心理治療 6:40 ~ 7:20 ； 職能:趙育萱 老師+心理:林詩穎 老師
   今天因外面等待區狀況很多，讓媽咪錯失下課與老師會談的機會
   下課時，小鬧鐘喊肚子餓，加上許多小朋友圍著想玩小鬧鐘帶的玩具
   然後媽咪一個沒留意，老師已進教室進行下一堂課了 
   所以今天小鬧鐘究竟上了甚麼內容，本人是~ 一問三不知 
   而究竟是哪位老師上的，小鬧鐘也說不出來 ( 因又來了一位新老師! )

  
三物理律動體適能 7:30 ~ 8:10 ； 物理師: 李莉蓮 老師
   課程活動:癡情玫瑰花曲目 ( 進行第五次的練習 )
  上課狀況:1.動作記的相當多且正確 ( 超級意外的結果 )
               2.唯須控制衝動，讓動作放慢，這樣會更棒!
               3.進而要求旋律與動作的搭配一定要到位