今天上課,僅有二個人( 小鬧鐘和東東 ),因為維逸同學去校外教學了
下周呢~ 就換小鬧鐘要請假一次了,原因也是學校的校外教學活動
下課後由職能~ 簡老師說明本周學習狀況:
1.小鬧鐘似乎對自己的信心度不夠,連數數答案都會受到東東影響
當東東數的結果與自己不同,小鬧鐘會改變了原來數的答案![](http://pica.nidbox.net/img/icon/i/2.gif)
2.躲避球遊戲中,一開始會忽略框限範圍,注意力無法注意到而跳出框外
但有過一次經驗後,小鬧鐘很快就可以調整並留意到框限範圍的掌控![](http://pica.nidbox.net/img/icon/i/4.gif)
下周呢~ 就換小鬧鐘要請假一次了,原因也是學校的校外教學活動
下課後由職能~ 簡老師說明本周學習狀況:
1.小鬧鐘似乎對自己的信心度不夠,連數數答案都會受到東東影響
當東東數的結果與自己不同,小鬧鐘會改變了原來數的答案
![](http://pica.nidbox.net/img/icon/i/2.gif)
2.躲避球遊戲中,一開始會忽略框限範圍,注意力無法注意到而跳出框外
但有過一次經驗後,小鬧鐘很快就可以調整並留意到框限範圍的掌控
![](http://pica.nidbox.net/img/icon/i/4.gif)