早上接到學校特教戴老師的電話通知 
除了告知媽咪: 今日會讓小鬧鐘帶回一份文件提供給醫生參考
( 因老師知道今晚小鬧鐘有例行性的醫院回診，特別把資料提供給媽咪 )
另，希望跟媽咪再約一次測試的時間 ( 暫定 4/30 周五下午 )
測試方向為【 識字常模 】，希望進一步解析小鬧鐘的問題~~~
1.是認得字而寫不出來
2.是不認識字也寫不出來
接完電話，這又讓媽咪好感動了，感覺的到老師是有心想幫助小鬧鐘的
謝謝老師如此費心，也謝謝老師願意將原稿的測驗資料提供出來
不論最後的結果如何? 媽咪感恩能遇到戴老師
除了告知媽咪: 今日會讓小鬧鐘帶回一份文件提供給醫生參考
( 因老師知道今晚小鬧鐘有例行性的醫院回診，特別把資料提供給媽咪 )
另，希望跟媽咪再約一次測試的時間 ( 暫定 4/30 周五下午 )
測試方向為【 識字常模 】，希望進一步解析小鬧鐘的問題~~~
1.是認得字而寫不出來
2.是不認識字也寫不出來
接完電話，這又讓媽咪好感動了，感覺的到老師是有心想幫助小鬧鐘的
謝謝老師如此費心，也謝謝老師願意將原稿的測驗資料提供出來
不論最後的結果如何? 媽咪感恩能遇到戴老師
