陪伴玩遊戲父母們能以輕鬆愉快的心情和孩子從遊戲的互動中學習。
(1) 小肌肉訓練與手眼協調遊戲
教導孩子用夾子或大竹筷夾起不規則的小積木(如LASY積木等) ，也可夾小軟球並鼓勵他玩--夾起來又放進來--的遊戲，用一個大籃子來裝他所夾的成果，最後數一數並紀錄下今天的成果喔。
(2) 顏色魔法師的遊戲
引導孩子選兩個喜歡的黏土顏色，用手自由的擠壓或搓揉，如藍色與黃色的黏土搓揉後會出現綠色的黏土，父母可以問孩子：你是顏色魔法師，變出什麼顏色了？孩子會快樂的發現顏色的變化，並且運用變化後的顏色讓幼兒搓揉成小圓球，放在斜面上滾動，再請他揉成長條狀，用來量桌椅的長度，孩子將會有更多的探索與發現喔。
(3) 彩繪紙卡配對遊戲
父母與幼兒一起裁出數個10*15公分的長方形紙卡，在紙卡的中央裁剪成不同的曲線，然後在每一對卡片上分別繪製要配對的圖案，如魚兒－海底世界、牛－草原、蜜蜂－花園等。父母親先介紹卡片上的事物，再任意抽出一張卡片，請問幼兒這是什麼？再請幼兒找一找它的另一半在哪裡？讓幼兒去試試，找出可以契合的卡片，若無法契合，則表示這二張並不是一對的，再找找看其他張。
(4) 形狀與顏色對應遊戲
父母親拿一張卡紙，將底板畫分成16個小方格，在上方第一行的空格則上用黑色紙所剪的形狀，以基本圖形為主(△○□) ，在左方的一行貼上顏色，顏色部份應先以三原色為主(紅、黃、藍) ，在以色紙卡剪出如紅色三角形或藍色正方形等9個形狀色卡。先引導幼兒介紹顏色和形狀的名稱，並說明如何將對應的小卡放置在正確的位置，拿一個不透明的小探索袋讓幼兒伸手進去摸取，父母親可在一旁問：它的另一半在哪裡？在讓孩子慢慢的找出對應的位置。貼心小提醒：不要提示他，最重要的是給他觀察的時間喔。
(5) 時間順序遊戲
父母親可與幼兒一起討論來選擇一個主題，例如：「樹的成長」、「蝴蝶的蛻變」
。將主題分成幾個畫面、設計出數張紙卡。請幼兒依卡片上圖案發生的先後順序排列。也可做規則性的序列遊戲：例如利用色紙卡來玩--(△○□△○□△？ )-- 父母親可問孩子：下一個圖案應是什麼形狀？或者--(紅黃藍紅？藍紅黃藍)--父母親可問孩子：中間空的圓圈應是什麼顏色？這個遊戲可讓孩子發現事物中規則與順序的趣味性喔。
在遊戲中親子共學的效果最好且印象深刻，透過這些活動的過程能即可了解，孩子某方面的能力太過或不足，並即時給予調整。
(1) 小肌肉訓練與手眼協調遊戲
教導孩子用夾子或大竹筷夾起不規則的小積木(如LASY積木等) ，也可夾小軟球並鼓勵他玩--夾起來又放進來--的遊戲，用一個大籃子來裝他所夾的成果，最後數一數並紀錄下今天的成果喔。
(2) 顏色魔法師的遊戲
引導孩子選兩個喜歡的黏土顏色，用手自由的擠壓或搓揉，如藍色與黃色的黏土搓揉後會出現綠色的黏土，父母可以問孩子：你是顏色魔法師，變出什麼顏色了？孩子會快樂的發現顏色的變化，並且運用變化後的顏色讓幼兒搓揉成小圓球，放在斜面上滾動，再請他揉成長條狀，用來量桌椅的長度，孩子將會有更多的探索與發現喔。
(3) 彩繪紙卡配對遊戲
父母與幼兒一起裁出數個10*15公分的長方形紙卡，在紙卡的中央裁剪成不同的曲線，然後在每一對卡片上分別繪製要配對的圖案，如魚兒－海底世界、牛－草原、蜜蜂－花園等。父母親先介紹卡片上的事物，再任意抽出一張卡片，請問幼兒這是什麼？再請幼兒找一找它的另一半在哪裡？讓幼兒去試試，找出可以契合的卡片，若無法契合，則表示這二張並不是一對的，再找找看其他張。
(4) 形狀與顏色對應遊戲
父母親拿一張卡紙，將底板畫分成16個小方格，在上方第一行的空格則上用黑色紙所剪的形狀，以基本圖形為主(△○□) ，在左方的一行貼上顏色，顏色部份應先以三原色為主(紅、黃、藍) ，在以色紙卡剪出如紅色三角形或藍色正方形等9個形狀色卡。先引導幼兒介紹顏色和形狀的名稱，並說明如何將對應的小卡放置在正確的位置，拿一個不透明的小探索袋讓幼兒伸手進去摸取，父母親可在一旁問：它的另一半在哪裡？在讓孩子慢慢的找出對應的位置。貼心小提醒：不要提示他，最重要的是給他觀察的時間喔。
(5) 時間順序遊戲
父母親可與幼兒一起討論來選擇一個主題，例如：「樹的成長」、「蝴蝶的蛻變」
。將主題分成幾個畫面、設計出數張紙卡。請幼兒依卡片上圖案發生的先後順序排列。也可做規則性的序列遊戲：例如利用色紙卡來玩--(△○□△○□△？ )-- 父母親可問孩子：下一個圖案應是什麼形狀？或者--(紅黃藍紅？藍紅黃藍)--父母親可問孩子：中間空的圓圈應是什麼顏色？這個遊戲可讓孩子發現事物中規則與順序的趣味性喔。
在遊戲中親子共學的效果最好且印象深刻，透過這些活動的過程能即可了解，孩子某方面的能力太過或不足，並即時給予調整。
