武術14-2

第一段: 熱身操
第二段: 複習【 扇子功 】
第三段: 複習上週教的 【 螳螂力劈拳 】
第四段: 繼續教新的套路 【 螳螂力劈拳 】
看下來，媽咪覺得力劈拳的套路架式比較具有美感
進行套路時，展現力量中帶有架式之美

現在學員人數雖然變的超級少，僅剩 5 個較大 + 1 個較小的孩子
但彼此間互動起來，卻比以往更為融洽 ( 以前小鬧鐘幾乎是孤立在外圍 )
最最明顯的是，例如: 小鬧鐘有記不住的動作，若向前去問國中生大哥哥
若按以前人數眾多時的狀態，大哥哥會閃躲，並叫小鬧鐘去問其他人
但現在都不會，大哥哥會很有耐心跟小鬧鐘說，並糾正不正確的動作
無形之中，感覺現在整個團體是融合的
下課後，大家還會互道~ 再見! 這是以前都不曾出現的情況